“双万计划”背景下创新创业教育的全渗透实践教学模式优化
李横江 ( 武昌首义学院 )
张兴明 ( 武昌首义学院 )
郭怡楠 ( 武昌首义学院 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0506-57Abstract
本项目旨在优化地方民办高校的创新创业教育实践教学模式,以生物工程专业为例,探索适合地方高校 特点的实践教学体系。通过深入理解“双万计划”和“创新创业”教育的要求,项目设计了“三水平、四阶梯”的教 学思路,构建了“一个平台,两种方法,三个层次,四个途径,五个模块”的实践教学模式。具体措施包括建立融合 创新创业实践平台,打破时间和空间限制,重组实践教学体系,改革考核评价方法,形成“教-赛-训-赛-改”的循环 提升机制。通过这些措施,项目旨在培养具有创新精神、创业意识和社会责任感的高素质应用型人才。
Keywords
双万计划;创新创业;全渗透;实践教学Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 李横江,张兴明,郭怡楠 Publishing time:2024-12-31
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