职业本科电气工程及自动化专业人才培养模式研究
韩书娜 （ 平顶山工业职业技术学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0601-44Abstract
当前我国职业本科教育取得了显著的发展成果，电气工程及自动化专业人才的需求也在增长，应积极推 进人才培养模式的优化，打造科学完善教育教学体系，加强对行业发展动态的关注，以培养学生专业能力素养为教育 目标，鼓励学生在学习中积极创新创造，增强学生就业竞争能力，实现学生发展与教育发展的一致性，有利于促进我 国电气工业实现稳定高质量发展。对此，本文对优化人才培养模式重要性以及具体路径进行分析探讨，目的是为职业 本科电气工程及自动化专业人才发展与专业发展提供参考。
Keywords
职业本科；电气工程与自动化专业；人才培养；教学模式Full Text
PDFReferences
[1]徐丰,杨青胜,罗锦夫.电气工程及自动化专业大学生
创新能力培养模式探讨[J].湖北师范大学学报（自然科学
版）,2024(2):110-112.
[2]何春燕,师枭.基于OBE理念的职业本科电气工程及
自动化专业教学改革研究[J].造纸装备及材料[J].2024(2):
221-223.
[3]范玮,王汇龄.新工科背景下电气工程及其自动化专
业复合型专业人才培养模式探索[J].科研,2024(3):45-48.
[4]王钰.应用型电气工程及其自动化专业人才培养有
效性研究[J].教育科学,2023(2):130-132.
[5]周晓铭.职业本科教育背景下电气工程及自动化专
业教学改革研究[J].造纸装备及材料,2024(3):217-219.
[6]叶鹏,韩玥,王秀平,等.“双一流”背景下电气工程
一流专业人才培养体系的构建[J].高教学刊,2022(4):39-42.
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Copyright © 2025 韩书娜
Publishing time:2025-01-31
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