核心素养导向的高中英语单元教学设计研究

李　娜 （ 内蒙古呼和浩特市实验中学察哈尔高中 ）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0602-12

Abstract

本文旨在探讨核心素养导向的高中英语单元教学设计的理念、原则、策略及其发展趋势。随着教育改革 的深入，核心素养已成为当前教育改革的重要方向。本文通过分析核心素养的内涵及其在高中英语教学中的重要性， 提出了基于核心素养的高中英语单元教学设计策略，并展望了其未来的发展趋势。研究结果表明，核心素养导向的单 元教学设计能够有效提升学生的英语综合能力，培养其跨文化交际能力、批判性思维和自主学习能力。

Keywords

核心素养；高中英语；单元教学设计；教学策略；发展趋势

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Copyright © 2025 李　娜 Publishing time:2025-02-28
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