声乐舞台实践课程实训——以古诗词艺术歌曲《春花秋月何时了》为例

郭鹏阳

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0603-4

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声乐舞台实践课程实训——以古诗词艺术歌曲《春花秋月何时了》为例

郭鹏阳（广西外国语学院）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0603-4

Abstract

本文通过古诗词艺术歌曲《春花秋月何时了》的声乐舞台实践课程实训经验，探讨如何在声乐教学中融入中国古诗词艺术歌曲，提升学生的文化素养、声乐技巧和舞台表现力。通过对作品创作背景、歌词特色、音乐风格的分析，结合演唱处理技巧和舞台实践策略，为声乐教学提供新的思路和方法。同时，通过深入研究，探究其在声乐舞台实践中的具体应用和教学效果，为声乐教育注入新的活力和内涵。

Keywords

古诗词艺术歌曲；声乐教学；舞台实践；演唱处理

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Publishing time:2025-03-31
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