基于IWE培训的焊接专业实践教学环节改革与探索

周 岐 ( 辽宁工业大学材料科学与工程学院 )

张 岩 ( 哈尔滨焊接技术培训中心 )

马胜男 ( 辽宁工业大学材料科学与工程学院 )

路晓明 ( 辽宁工业大学材料科学与工程学院 )

刘占起 ( 辽宁工业大学材料科学与工程学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0603-14

Abstract

针对高校应用型本科人才培养的教学需求,以焊接专业的实践教学和国际焊接工程师培训为研究与实践 对象,采取“三融一强”,即在实验、课程设计、实训三个实践教学环节中引入IWE培训模式和内容,与实践教学环 节进行融合贯通,以及加强教师队伍实践能力建设等教学改革措施,对加强应用型人才培养的焊接专业实践教学环节 进行了探索和阐述,对在工科高校实践教学环节中有效推行应用型本科教育的教学模式进行了有益的探讨和总结。

Keywords

实践教学;应用型本科教育;教学改革;焊接专业

Full Text

PDF

References

[1]闫久春,王浪平,方洪渊,等.国际化焊接技术人才的
培养模式[J].焊接,2009(2):12-14,68.
[2]王云儿.双元协同双院联动培养应用型紧缺人才[J].
中国高等教育,2017(2):56-58.
[3]杨林丰.焊接实践教学模式探讨[J].焊接技术,2010,
39(1):71-72.
[4]朱军.应用型本科焊接专业实践教学体系的构建与
实践[J].中国冶金教育,2011(3):23-25.
[5]郭吉刚.焊接专业整体化教学中的问题和解决措施
[J].焊接技术,2007,36(3):79-80.
[6]史耀武.我国高等焊接专业人才培养状况与培养模
式的发展[J].焊接,2002(12):5-9.
[7]周岐,辛立军,屈华,等.应用型本科焊接专业的实验
项目规划与教学研究[J].实验科学与技术,2004(4):84-85.
2021,24(02):178-180+184.
[8]杨军,周克峰,郭磊,等.深化实验教学改革,培养学生
创新和实践能力[J].实验科学与技术,2004(4):84-85.
[9]周岐,王亚君,武晓峰等.设计性实验教学的探讨与实
践[J].实验室科学,2015,18(3):199-201.
[10]周岐,辛立军,陈明华,等.应用型焊接专业实验教学
模式的研究与实践[J].实验室科学,2018,21(04):92-95.
[11]刘传林,李继忠,钱武.适应行业需要创建特色专业
[J].中国高等教育,2005(19):39-40.

Copyright © 2025 周 岐,张 岩,马胜男,路晓明,刘占起 Creative Commons License Publishing time:2025-03-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License