高中化学项目式学习设计的探索和实践
陈 彤 ( 天津市耀华中学红桥学校 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0604-13Abstract
高中化学项目式学习设计强调学生实践与创新能力的培养。其重要性体现在激发兴趣、提升实践能力、 培养创新思维和促进全面发展等方面。项目设计流程包括确立主题、创建驱动性问题、设计学习实践、公开成果及全 程性评价。实施策略则涉及精心设计任务、提供指导和支持、鼓励自主探究和合作学习、注重过程性评价及拓展资源 和学习空间。这些策略共同构成了高中化学项目式学习的完整框架,有效促进学生的学习和发展。
Keywords
高中化学;项目式学习设计;探索;实践策略Full Text
PDFReferences
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[3]曹振鹏.基于项目式学习探索高中化学教学的新路
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