初中语文课堂教育教学策略

马凤芹

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0604-17

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初中语文课堂教育教学策略

马凤芹（宁夏吴忠市第六中学）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0604-17

Abstract

当前初中语文教学面临学生兴趣缺失、教学方法单一以及教学内容与生活脱节等问题。为解决这些问题，初中语文课堂需采取一系列教育教学策略，包括激发学习兴趣、营造良好氛围，优化教学方法以提升教学效果，丰富教学内容以拓展学生学习视野，并注重情感教育以培养健全人格。这些策略旨在提高语文教学的质量，增强学生的语文素养。

Keywords

初中语文；课堂教育；教学策略

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Publishing time:2025-04-30
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