双减政策下初中体育教育的创新路径探究

霍晓宏 （ 邯郸市第六中学 ）

Abstract

双减政策背景下，初中体育教育面临新的挑战与机遇。本文旨在探究双减政策下初中体育教育的创新路 径，从课程体系、教学方法、评价体系及课外体育活动四个方面提出具体策略。通过引入多元化体育项目、实施游 戏化与合作化教学、构建多元化评价体系及丰富课外体育活动，旨在提升学生的体育兴趣与参与度，促进身心健康发 展。本研究对于推动初中体育教育创新、落实双减政策具有实践指导意义。

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