丰富初中数学课堂创新初中数学教学

池美红

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0605-24

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丰富初中数学课堂创新初中数学教学

池美红（本溪市第三中学）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0605-24

Abstract

随着教育改革的持续深化，初中数学教学的创新发展愈发关键。本文围绕丰富初中数学课堂和创新教学展开研究，先深入剖析创新课堂教学方式的必要性，这是顺应教育趋势、激发学生兴趣的关键。随后从创造教学激发创新思维、丰富教学内容等六个维度，提出系统性教学创新对策，帮助教师打造高质量数学课堂，全方位培养学生数学素养，为教学实践提供切实参考。

Keywords

丰富初中；数学课堂；创新初中；数学教学

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Publishing time:2025-05-31
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