大数据背景下专创融合人才培养路径研究
汪峣雪 （ 安徽新华学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0606-26Abstract
随着数智化时代的深入发展，各类新兴科技不断涌现，社会对高层次、复合型创新人才的需求日益增 长。在国家政策引导与企业产业转型的双重推动下，高等院校不断深化创新创业教育改革，积极推动其与专业教育的 深度融合，进一步加强与产业链、人才链和创新链的衔接。这一进程不仅回应了当前经济社会对人才结构升级的迫切 需要，也为高校实现内涵式发展提供了新的突破路径和关键支点。文章以安徽新华学院财会专业为例，通过对学校师 生的科创活动、课程设置、教学方法等方面的深入分析，发现并解决存在的问题，形成具有学校特色的专创融合教育 模式。
Keywords
数智化；人才培养；专创融合Full Text
PDFReferences
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[2]教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示
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[8]李雪梅.创新创业教育与专业教育有机融合研究[J].
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Copyright © 2025 汪峣雪
Publishing time:2025-06-30
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