新高考背景下高中数学教学中核心素养的培养路径
计焕丽 ( 长武县中学 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0606-36Abstract
高中数学教学中核心素养的培养,符合新高考的要求且有利于打造高质量数学课堂,因此该项教学工作 的完善应当成为高中数学教师探索的重点之一。文中剖析了新高考背景下高中数学教学中核心素养培养路径构建中面 临的阻碍,重点从多个层面针对该项教学工作的具体实施策略行了分析探讨。期望文中提出的观点可以为高中数学教 学工作的实施提供一定参考。
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新高考背景;高中数学;核心素养Full Text
PDFReferences
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