少年宫音乐教育中的民族音乐传承与发展

李梦琪 ( 天津市河东区少年宫 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0607-9

Abstract

年宫音乐教育在民族音乐传承与发展中扮演着重要角色,通过传授民族音乐精髓,培养青少年的文化认 同感和审美能力。当前,少年宫在民族音乐教育方面取得了一定成绩,但也面临课程设置不足、教学资源匮乏等问 题。为推动民族音乐传承与发展,提出了提高认识、优化课程设置、加强教材建设、丰富教学资源、加强师资队伍建 设等策略,旨在营造良好氛围,拓展传承渠道,促进民族音乐教育的持续发展。

Keywords

少年宫;音乐教育;民族音乐;传承;发展

Full Text

PDF

References

[1]宋晓梅.少年宫民族音乐的可持续发展[J].音乐鉴
赏,2024(11):37-39.
[2]王雨.少年宫器乐教师设计课后服务系列课程的有
效性及影响的初探[J].科教导刊(电子版),2024(21):245-247.
[3]郑明玉.童心放飞七彩梦——浅谈少年宫音乐活动
的实践与思考[J].大众文艺,2022(21):109-111.
[4]张波.浅析少年宫传统音乐教学在新时代的改革与
创新[J].才智,2022(15):79-82.

Copyright © 2025 李梦琪 Creative Commons License Publishing time:2025-07-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License