中职语文生活化教学路径分析

唐鸿妍 （ 北京水利水电学校 ）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-8

Abstract

中职语文生活化教学具有显著优势与可行路径。其优势体现在多方面，能激发学生学习兴趣，让学生更 主动投入学习；可提高学生语文应用能力，使其在口语表达、写作等方面得到锻炼；还能促进学生职业素养提升，增 强职场竞争力。在教学路径上，要实现教学目标、内容、方法和评价的生活化。教学目标贴合生活与职业需求，内容 融入生活实例，方法采用情境教学等，评价注重多元主体与生活应用，以此提升中职语文教学质量。

Keywords

中职语文；生活化教学；路径

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