“互联网+”背景下教育培训信息化的创新研究
李俊涛 （ 中共青海省委党校 青海省中国特色社会主义理论体系研究中心 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-17Abstract
在“互联网 ”浪潮席卷全球的时代背景下，教育培训信息化迎来深刻变革。深入剖析“互联网 ”与教 育培训信息化的理论基础，结合当前发展现状，深入挖掘其资源共享、交互性增强、个性化突出等方面的特点。文章 重点探讨教学模式创新、资源优化配置、学习支持系统及评价体系的创新实践，揭示“互联网 ”对教育培训信息化 的推动作用，为教育领域数字化转型提供理论参考与实践借鉴。
Keywords
“互联网+”；教育培训；信息化创新Full Text
PDFReferences
[1]劳宏伟,刘利.“互联网+”背景下高校教育管理信
息化建设策略[J].江西电力职业技术学院学报,2024,37(07):
55-57.
[2]刘旖旎.“互联网+”背景下高校完善教学管理信
息化建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(11):54-
55+73.
[3]张铭蕊.“互联网+教育”背景下学前教育专业信
息化人才培养模式研究与实践[J].中国新通信,2023,25(15):
164-166.
[4]姚雪迎.“互联网+课堂”信息时代翻转式教学模
式浅析[J].北京教育(高教版),2020,000(002):52-54.
息化建设策略[J].江西电力职业技术学院学报,2024,37(07):
55-57.
[2]刘旖旎.“互联网+”背景下高校完善教学管理信
息化建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(11):54-
55+73.
[3]张铭蕊.“互联网+教育”背景下学前教育专业信
息化人才培养模式研究与实践[J].中国新通信,2023,25(15):
164-166.
[4]姚雪迎.“互联网+课堂”信息时代翻转式教学模
式浅析[J].北京教育(高教版),2020,000(002):52-54.
Copyright © 2025 李俊涛
Publishing time:2025-09-30
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location