数字化背景下化学教师数字化教学能力提升探究

元哲花

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-26

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数字化背景下化学教师数字化教学能力提升探究

元哲花（天津市静海区瀛海学校）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-26

Abstract

文章围绕数字化背景下化学教师数字化教学能力提升展开研究，剖析数字化教学内涵与化学教学数字化转型表现，明确其能力由意识理念、知识技能、应用创新构成。提出通过系统化培训进修、多样化实践交流、科学化激励评价策略，助力化学教师适应教育数字化变革，推动化学教学模式创新，为提升化学教学质量、培养学生核心素养提供理论与实践支撑。

Keywords

数字化教学；化学教师；能力提升

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Publishing time:2025-09-30
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