心理健康教育课程在大学生心理问题干预中的应用
杨 宇 ( 天津城建大学 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0610-14Abstract
心理健康教育课程在大学生心理问题干预中发挥着关键作用。通过系统教学,该课程能够增强学生的心 理自助能力,促进心理素质和身心健康发展。课程内容涵盖心理调适技巧、人际交往方法等,有助于学生预防心理危 机,提升应对挑战的能力。实践表明,心理健康教育结合第二课堂活动,能更有效地拓宽学生社会支持渠道,促进校 园和谐稳定,为大学生全面发展提供坚实保障。
Keywords
心理健康教育课程;大学生心理问题干预;应用Full Text
PDFReferences
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分析[J].高教学刊,2024,(10):115-118.
[2]陈金宝.大学生心理健康素养现状及其相关因素[J].
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[3]顾天娇,王小玲.融入积极教育的心理健康课程对
提升大学生积极心理品质的作用研究[J].科学咨询,2024,
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[4]姚鲲鹏,黄璟.心理情景剧在大学生心理健康教育课
程中的应用初探[J].柳州职业技术学院学报,2024,(10):94-
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