AI技术驱动下小学美术教与学模式的创新探索

陈 曦 ( 广州市越秀区环市路小学 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0610-20

Abstract

本文聚焦AI技术在小学美术教与学模式中的创新应用,通过分析AI技术理论基础、小学美术教学需求及 其契合度,探讨图像识别与生成、智能交互等关键技术的实践价值。研究提出智能辅助教学、个性化学习等创新教学 模式,以及自主探究、合作学习等创新学习模式,旨在借助AI技术优化教学流程、满足学生个性化发展需求,为推动 小学美术教育智能化发展提供理论与实践参考。

Keywords

AI技术;小学美术;教学模式;学习模式;创新探索

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