大数据背景下普通二本院校学生就业问题及对策

赵 萍 ( 攀枝花学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0610-25

Abstract

随着高等教育的普及和毕业生人数的逐年增加,大学生就业难的问题日益凸显,成为社会关注的焦点。 大部分高校在进行就业问题分析时,都从学校角度出发,认为应该建立高素质的职业指导队伍、开拓就业渠道、转变 学生与家庭的就业观念等,往往忽视了学生自身综合能力的培养,对市场的认知和对自身认知的准确性,专业的特点 等。本文通过对经管学院一至三年级在校学生和2024届毕业生进行调查分析认为,就业问题应该贯穿于学生大学四年 的学习生活,从进校帮助学生打好基础,认识社会,树立目标,就业时对自我的准确定位,政府、企业、学校、个人 多方努力,方可有效地实现大学生顺利就业。

Keywords

就业渠道;就业政策;自我认识

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