学校-媒体协同框架下青少年安全教育的宣传模式创新与效果评估
齐新岳 （ 青岛电影学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0610-26Abstract
在青少年安全问题频发的现实背景下，学校和媒体共同推进安全教育成了提升青少年安全素养的重要路 径，本文聚焦在校媒协同的宣传模式上，整体考察多元主体参与格局、协同现实支撑及现有成果，深入探究主体协同 矛盾、内容适配困境、评估体系缺漏及制度技术隐患。基于问题指引，给出重构协同机制、创新内容传播方式、完善 评估体系、强化制度保障的策略框架，还根据实践探索，归纳协同模式在提升青少年安全素养、推动多元主体协同合 作及构建教育生态方面的积极成效，给新时代青少年安全教育创新发展提供理论借鉴与实践依据。
Keywords
青少年安全教育；校媒协同；宣传模式创新；效果评估；协同机制Full Text
PDFReferences
[1]陈晨,郑晓静.新时代高等院校学生安全教育与管理
策略——评《高等学校安全教育与管理》[J].中国安全科
学学报,2025,35(03):267-268.
[2]董新良,张瑜,桑晓鑫.总体国家安全观视域下学校安
全教育一体化研究[J].教学与管理,2024,(36):39-43.
[3]赵连云.新媒体助力学校安全教育工作的实践与探
索[J].教育传媒研究,2021,(06):38-39.
[4]刘保伟,刘小芳.全媒体视域下学校安全教育的路径
创新[J].人民教育,2021,(Z2):121-122.
[5]王若.新媒体视域下职业学校学生安全教育路径探
讨[J].产业与科技论坛,2021,20(13):131-132.
策略——评《高等学校安全教育与管理》[J].中国安全科
学学报,2025,35(03):267-268.
[2]董新良,张瑜,桑晓鑫.总体国家安全观视域下学校安
全教育一体化研究[J].教学与管理,2024,(36):39-43.
[3]赵连云.新媒体助力学校安全教育工作的实践与探
索[J].教育传媒研究,2021,(06):38-39.
[4]刘保伟,刘小芳.全媒体视域下学校安全教育的路径
创新[J].人民教育,2021,(Z2):121-122.
[5]王若.新媒体视域下职业学校学生安全教育路径探
讨[J].产业与科技论坛,2021,20(13):131-132.
Copyright © 2025 齐新岳
Publishing time:2025-10-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location