思维导图在初中数学教学中的应用

孙泽会 （ 临西县大刘庄乡大刘庄中学 ）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0701-6

Abstract

本文探讨思维导图在初中数学教学中的应用。先阐述思维导图与初中数学学科特性适配、引入核心目标 及与常用工具的关联区别；接着从课前准备、课堂教学、课后巩固三个环节，分别论述思维导图在教学目标梳理、知 识框架构建、预习任务规划、知识导入、讲解、互动、总结、知识复盘、错题分析、单元整合等方面的应用，为提升 初中数学教学效率与质量提供参考。

Keywords

思维导图；初中数学教学；知识整合；思维拓展；教学效率

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Copyright © 2026 孙泽会 Publishing time:2026-01-31
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