高中信息技术教学信息素养探讨

张 健 ( 邯郸市教育科学研究中心 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0702-18

Abstract

在信息化时代,高中信息技术教学对学生信息素养培养至关重要。信息素养涵盖信息意识、计算思维、 数字化学习与信息社会责任等核心要素。当前高中信息技术教学存在目标偏重技术、内容与生活脱节、评价体系单一 等问题。为提升学生信息素养,需重构教学目标、优化教学内容、创新教学方法、改革评价体系,并加强教师培训、 开发校本资源、构建家校社协同育人平台,以适应新时代对人才的需求。

Keywords

高中;信息技术教学;信息素养

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