AI 技术支持下美术课堂教学模式的创新研究
马建黎 （ 宝鸡市店子街中学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0706-15Abstract
本文立足中小学美术教学实际，梳理传统美术课堂模式固化、素材匮乏、个性化辅导缺失、评价单一等 痛点，分析 AI 美育应用成果以及师资薄弱、技术浅层融合等现存困境。依托美育本位、学生主体等原则，构建三大创 新教学模式，规划分课型落地路径，从师资、资源、风控层面制定保障策略。研究借助 AI 优化教学流程，平衡技术与 美育内核，破解传统教学短板，助力学生美术核心素养培育，为中小学智能美育教学革新提供实践参考。
Keywords
AI 技术支持下；美术课堂；教学模式；创新Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2026 马建黎
Publishing time:2026-06-30
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