初中英语教学中趣味教学法的实践运用探讨
马鹏程 （ 海原县第二中学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0706-22Abstract
传统初中英语课堂授课形式固化、互动性不足，单一的讲授模式容易消磨学生学习热情，难以适配现阶 段学生的语言学习成长需求，制约学生语言综合能力的发展。本文结合初中英语课堂教学的实际现状，梳理趣味教学 法的具体落地路径，针对课堂教学存在的短板提出对应的优化提升方式，以此改善课堂教学氛围，稳步提升初中英语 学科的课堂育人质量。
Keywords
初中英语；趣味教学法；课堂教学Full Text
PDFReferences
[1] 高瑛. 任务型教学法在初中英语教学中的运用探讨
[J]. 成才之路,2025(10):93-96.
[2] 王晓亚. 分层教学法在初中英语教学实践中的创新
应用 [J]. 中学教学参考,2025(24):4-7.
[3] 樊璟曦. 戏剧教学法在初中英语阅读教学中的应用
[J]. 教育进展,2025,15(6):74-77.
[4] 周春双. 初中英语词汇教学中色彩运用的策略探讨
[J]. 色彩,2025(4):167-169.
[5] 赵小燕. 情境教学法在初中英语口语训练中的实践
研究 [J]. 科研成果与传播,2025(5):0121-0124.
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Copyright © 2026 马鹏程
Publishing time:2026-06-30
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