一对一倾听促进幼儿持续共享思维的策略探究
赵 帅 （ 幼儿师范附属幼儿园 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0706-33Abstract
一对一倾听能为幼儿持续共享思维的发展提供良好环境，二者相辅相成，共同助力于幼儿全面发展。但 目前在促进幼儿持续共享思维方面还存在着教师倾听意识淡薄、倾听方法运用不当、环境支持条件欠缺、家园合作协 同不足等问题。因此需要通过加强教师倾听能力培养、营造优质倾听环境、创新多元倾听方式、深化家园合作机制等 方式促使幼儿顺利开展一对一倾听活动，推动幼儿持续共享思维的发展与提升幼儿解决问题的能力。
Keywords
一对一倾听；幼儿；持续共享思维Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2026 赵 帅
Publishing time:2026-06-30
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