高职院校合同制教师流失防控与工作增效路径探析
杨 媛 （ 西宁城市职业技术学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0707-7Abstract
高职院校合同制教师是一支师资队伍的重要组成部分，了解他们情况有利于提升其教学质量和管理水平。由于工作年龄多为25-35岁，学历较高但缺乏相应的教学经验，这类人群的工作不稳定、流动性大。因此，如果想防止教师的流失，可以完善薪酬激励体系、拓宽职业发展通道、营造良好的校园文化、加强对其的人文关怀等措施，提高工作增效的有效途径；从提升专业教学能力、优化教学资源配置、建立良好的激励机制、促进团队交流与合作入手，以此来稳定教师队伍，提高教学质量，推动高职院校持续发展。
Keywords
高职院校；合同制教师；流失防控；工作增效路径Full Text
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Copyright © 2026 杨 媛
Publishing time:2026-07-31
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