课程思政在锂离子电池课程教学中的探索

李琪 ( 陕西师范大学材料科学与工程学院 )

张津铭 ( 西安交通大学医学部药学院 )

马泽林 ( 陕西师范大学材料科学与工程学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0204-4

Abstract

文章立足于“锂离子电池”教学中思政教学的困境,结合课程思政的内涵及其在理工科教学中的研究意义,设计将思政内容落实到过程化教学中,主要从科学家精神、正确时代观、绿色可持续发展观、爱国情操四个融入点阐述课程思政在“锂离子电池”教学中的实际应用。

Keywords

“锂离子电池”课程; 课程思政; 潜移默化

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Copyright © 2020 李琪, 张津铭, 马泽林 Creative Commons License Publishing time:2020-08-26
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