虚拟仿真技术在高频电子线路实验中的多模态教学应用研究

王建华

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-34

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虚拟仿真技术在高频电子线路实验中的多模态教学应用研究

王建华（西北民族大学）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0609-34

简介

随着信息技术的迅猛发展，虚拟仿真技术在教育领域的应用日益广泛。特别是在高频电子线路实验教学中，传统模式面临硬件成本高、操作风险大、协作性不足等诸多挑战。本研究旨在探索融合虚拟仿真技术的多模态教学模式，通过构建虚拟仿真实验场景、设计交互机制、开发云端协作平台，实现“理论-虚拟-现实”三位一体的教学闭环。实践结果表明，该模式在提升实验沉浸感、强化团队协作能力及降低教学成本方面表现显著，为工科实验教学革新提供了新范式。本研究不仅丰富了高频电子线路实验教学的理论体系，也为其他工科实验教学提供了有益的参考和借鉴。

关键字

虚拟仿真；高频电子线路；多模态教学

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参考文献

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出版时间:2025-09-30
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