1例小耳畸形耳廓再造术儿童的多媒体宣教体会
何 蕊 （ 中国医学科学院整形外科医院北京协和医学院整形外科医院外耳一科 ）
孟庆芳 （ 中国医学科学院整形外科医院北京协和医学院整形外科医院外耳一科 ）
武怀正 （ 中国医学科学院整形外科医院北京协和医学院整形外科医院外耳一科 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5669-0501-4Abstract
探讨小耳畸形耳廓再造术围手术期护理特点和方法。护士术前应用图文宣教画册对患者及家属做好术前 解释和心理疏导，术后密切观察伤口情况及疼痛护理，做好并发症监测及护理措施。围手术期采取心理措施及术后观 察是提高患者满意度及配合度的重要措施。
Keywords
耳廓再造围手术期护理；心理护理；绘画宣教Full Text
PDFReferences
[1]潘博,国冬军,蔡震,等. 先天性小耳畸形研究现状和
进展[J]. 中国美容医学,2007,16(7):1010-1012. DOI:10.3969/
j.issn.1008-6455.2007.07.058.
[2]王鹏，何永静，朱礼昆，等.儿童小耳畸形全扩张
法耳郭再造术后效果与生活质量评估[J].中国美容整形外
科杂志， 2022， 33（ 4）： 204-208.
[3]杨玉梅，张娟，胡雪芹，等.基于品管圈活动的出
院计划管理在耳畸形再造术后患者中的应用[J].国际护理
学杂志， 2021， 40（ 4）： 759-762.
[4]张红利，张慧，王金永.联合健康教育在提高家
长对新生儿耳廓形态畸形认知中的作用[J].护理实践与研
究， 2022， 19（ 1）： 114-116.
[5]赵飞飞，朱星艳，蔡艳丽.短期结构式心理教育干
预对小耳畸形外耳再造术患者疼痛、依从性及心理弹性
的影响[J].中国医药导报， 2022， 19（ 18）： 158-161，
169.
[6]郭媛，刘文博，行倩倩，等.护理标准作业流程联
合以家庭为中心的护理干预对小耳畸形二期手术患儿心
理的影响[J].中国临床研究， 2022， 35（ 10）： 1481-1484.
进展[J]. 中国美容医学,2007,16(7):1010-1012. DOI:10.3969/
j.issn.1008-6455.2007.07.058.
[2]王鹏，何永静，朱礼昆，等.儿童小耳畸形全扩张
法耳郭再造术后效果与生活质量评估[J].中国美容整形外
科杂志， 2022， 33（ 4）： 204-208.
[3]杨玉梅，张娟，胡雪芹，等.基于品管圈活动的出
院计划管理在耳畸形再造术后患者中的应用[J].国际护理
学杂志， 2021， 40（ 4）： 759-762.
[4]张红利，张慧，王金永.联合健康教育在提高家
长对新生儿耳廓形态畸形认知中的作用[J].护理实践与研
究， 2022， 19（ 1）： 114-116.
[5]赵飞飞，朱星艳，蔡艳丽.短期结构式心理教育干
预对小耳畸形外耳再造术患者疼痛、依从性及心理弹性
的影响[J].中国医药导报， 2022， 19（ 18）： 158-161，
169.
[6]郭媛，刘文博，行倩倩，等.护理标准作业流程联
合以家庭为中心的护理干预对小耳畸形二期手术患儿心
理的影响[J].中国临床研究， 2022， 35（ 10）： 1481-1484.
Copyright © 2024 何 蕊,孟庆芳,武怀正
Publishing time:2024-03-19
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location