校医结核病防治知识信念干预策略研究

陈 萍; 刘三在

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校医结核病防治知识信念干预策略研究

陈萍（鄂尔多斯市达拉特旗第八中学）

刘三在（达拉特旗中蒙医医院）

https://doi.org/10.37155/2717-5669-0501-18

Abstract

目的：分析校医结核病防治知识信念干预策略及效果。方法：选取2023年我校500名学生展开研究，借助调查问卷，了解学生一般情况，实施综合干预，评估干预前后学生结核病知识信念情况。结果：干预后学生的疾病能否治好、是否有免费治疗检查、有无专门检查地方、潜在时间、传播途径、有无传染性和防治核心信息的知识认知评分均明显高于干预前（ P < 0.05）；干预后学生的防治态度D和c占比及防治行为C、 D和b占比均明显高于干预前，防治态度A、 B、 C、 E和F占比及防治行为a占比均明显低于干预前（ P < 0.05）。结论：校医加强结核病综合干预，能显著改善学生知信行，有效防治结核病。

Keywords

校医；结核病；知信行；干预策略

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Publishing time:2024-03-19
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