基于阶梯式胜任力模式的心内科新入职护士分层培训应用研究
杜靖霞 （ 宁夏医科大学总医院 ）
姜 洁 （ 宁夏医科大学总医院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5669-0608-1Abstract
目的：探讨阶梯式胜任力模式在心内科新入职护士分层培训中的应用效果，优化培训体系，提升护士岗 位胜任力。方法：选取2023年1月—2024年12月入职的心内科新护士8名为研究对象，采用基于阶梯式胜任力模型，按 “基础胜任层—进阶胜任层—精准胜任层”三级分层培训，周期为 12 个月。比较培训前后的理论知识、操作技能评 分。结果：相比培训前，培训后理论知识、操作技能评分显著较高（P < 0.05）。结论：阶梯式胜任力模式分层培训 可系统性提升心内科新入职护士的专业能力与服务质量，具有临床推广价值。
Keywords
阶梯式胜任力；心内科；新入职护士；分层培训；岗位胜任力Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2025 杜靖霞,姜 洁
Publishing time:2025-08-31
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