微信平台视域下混合式教学模式在基础护理学教学中的运用研究
陈艳艳 （ 河北省邯郸市成安县人民医院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5669-0303-45Abstract
互联网的线上教学与课堂的线下教学相辅相成，这种混合式教学模式逐渐成为教育主流。这种教育教学 方式融合了微信平台教学的优势，取长补短。采用混合式教学模式可以让学生成为学习的中心主体，快速学习到想了 解的知识，有利于提高学生学习兴趣，扎实地掌握知识。基础护理学作为高职护理专业的基础课程，要对学生的实践 技能进行培训，培养学生的自主学习能力，引发对课程的深层次思考，包括思考角度与创新能力。这种混合式教学模 式更有利于学生的全面发展，能够锻炼学生的综合实力。
Keywords
微信平台；混合式教学；基础护理学；教学Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2022 陈艳艳
Publishing time:2022-09-28
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