端午节之赛龙舟绘画教学研究

张晓冬 （ 肥城市特殊教育学校 ）

Abstract

培智学校绘画教学是为了让学生通过观察事物的形状、颜色以及结构，学会绘画技能，并且通过对各种 工具和材料的应用，采用造型、色彩、构图等艺术形式完整作品的创作，促进学生在活动中手眼协调，且视觉观察 能力、绘画能力能够得到提升，同时也能应用美术的形式，发展学生的审美情趣以及审美能力，为促进学生适应生活 以及融入社会奠定基础。在“端午节之赛龙舟”绘画教学活动中，注重培养学生实际操作能力，引导学生掌握绘画工 具，并且学会观察事物，在教师的引导下，能够逐渐掌握绘画的基本操作形式，为学生多种能力发展奠定基础。同时 也能通过此种形式，逐渐帮助学生对实际生活建立起新的认知，有助于学生对当前社会生活进行进一步了解

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