大单元视域下的小学语文阅读教学优化策略

陈丽云 （ 康巴什区未来学校 ）

Abstract

本文围绕大单元视域下小学语文阅读教学优化策略展开。首先，介绍了阅读教学在小学语文教学中的重 要性包括提高词汇量和语言表达能力、培养思维能力和创造力、培养情感态度和价值观、培养自主学习能力和终身学 习能力。然后，分析了大单元视域下的阅读教学理念强调以学生为主体，以阅读为主线，以大单元为载体，以提高学 生的阅读能力和素养为目标，实现语文教学的全面发展。最后，探讨了优化策略包括充分利用大单元教学资源进行主 题式的教学设计，注重培养学生的阅读策略，创设良好的阅读环境，进行有效的阅读评价。

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