中职数学教学生活化的实践研究

张琴芳 ( 未央区职业教育中心 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0506-4

Abstract

数学是中职教育中的一门重要基础课程,对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力具有重要作用。然 而,由于中职学生的数学基础较为薄弱,对于抽象的数学概念和原理往往难以理解和掌握。因此,如何将数学教学生 活化,使抽象的数学知识更加生动、具体,是中职数学教师面临的一个重要课题。本文将重点探讨中职数学教学生活 化的实践方法,以期为中职数学教学提供有益的参考和借鉴。

Keywords

中职数学;教学生活化;实践研究

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