小学数学信息化教学浅谈

马亚国 ( 银川市兴庆区掌政中学 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0601-27

Abstract

随着信息技术的迅猛发展,小学数学信息化教学逐渐成为提升教学质量的关键手段。本文首先分析了信 息化教学的现状,探讨了其在教学效率、学生兴趣培养和数学思维发展等方面的优势,同时也指出了教学资源不均 衡、教师信息素养不足等挑战。针对这些挑战,本文提出了提升教师信息素养、优化教学资源配置以及创新教学方法 和手段等实施策略。通过综合运用信息技术手段,有望为小学数学教学带来更高效、更有趣的学习体验。

Keywords

小学数学;信息化;教学

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