小学美术综合性学习在混合式教学方式的教学实施

朱晓雅 （ 上海市外高桥保税区实验小学 ）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0601-40

Abstract

在当下教育革新的浪潮中，混合式教学方式宛如一股清新的海风，为小学美术综合性学习注入了新的活 力。该方式不仅融合了传统与现代教学的双重优势，更在跨学科知识整合、实践能力培养以及多样化学习方式等方面 展现出独特魅力。通过巧妙的教学策略实施，混合式教学在小学美术课堂中绽放出绚丽光彩，极大地提升了学生的学 习体验与综合素质，为未来的美术教育描绘出了一幅充满希望的蓝图。

Keywords

小学美术；综合性学习；混合式教学；教学实施

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Copyright © 2024 朱晓雅 Publishing time:2024-01-31
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