混合式教学模式在高校英语教学中的应用策略探析

冯小燕 ( 宁夏师范学院 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0602-25

Abstract

在高校英语教学中,混合式教学模式以其独特优势逐渐成为教学改革的重要方向。本文深入探讨混合式 教学模式在高校英语教学中的应用策略,包括技术支持与平台选择、课堂内容设计、教学方法调整以及学生互动与反 馈等方面。通过案例分析,发现混合式教学模式不仅能激发学生的学习兴趣和积极性,还能提升他们的英语实际应用 能力和自主学习能力。展望未来,混合式教学模式将继续发挥重要作用,推动高校英语教学质量的不断提升。

Keywords

混合式教学;高校英语;应用策略;教学效果

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