提高小学生写作兴趣和写作能力的策略

刘 颖 ( 临沂龙湖小学 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0602-28

Abstract

写作是语文教学中不可或缺的一部分,提高小学的写作兴趣和写作能力,对小学生语文学科核心素养的 可持续发展有着重要影响。本文提出提高小学生写作兴趣和写作能力有助于提升学生的语言表达能力、有助于培养学 生的思维逻辑能力和创造性写作能力、有助于提升学生的语文学习成绩、有助于促进学生未来多元化发展、有助于激 发学生的阅读兴趣。为论证这一观点,本文将在下文中以摒弃分数“论高低”理念、重视学生生活体验度、给予学生 人性化关怀、强化写作基础训练课程、鼓励学生日常积累素材等策略的应用为例进行具体阐述,希望可以为广大小学 语文教师提供一些可供参考的意见。

Keywords

小学语文;写作兴趣;写作能力;小学生;教学策略

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