教育数字化赋能助力幼儿园家庭教育的实践探究

李　倩 （ 北京市朝阳区惠新里幼儿园 ）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-16

Abstract

随着信息技术的迅猛发展，教育数字化已成为推动教育现代化、提升教育质量的重要力量。本文聚焦于 幼儿园家庭教育领域，分析了当下不同的教育数字化技术，并深入探讨了教育数字化技术如何赋能并助力幼儿园家庭 教育的实践，包括提供丰富的教育资源、增强家园共育的互动性、实现个性化教育、增强家长的教育能力等方面，以 期为相关人员提供参考。

Keywords

教育数字化；助力；家庭教育

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Copyright © 2024 李　倩 Publishing time:2024-05-31
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