体医融合背景下的体育与健康课程创新研究
李焕宇 ( 黑龙江护理高等专科学校 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-18Abstract
本文主要目的即针对体医融合背景下的体育与健康课程创新进行简单研究。文章首先从体育与健康课程 的基本介绍入手,具体分析体育与健康课程创新的重要价值,在此基础上,从而提出相对应的创新路径。基于此,通 过对上述内容进行分析,旨在提高体育与健康课程教学质量,为促进体育与健康课程事业全面发展起到推动作用。
Keywords
体医融合背景;体育与健康;课程创新;高校Full Text
PDFReferences
[1]王家宏,许英男,董宏.大健康时代背景下学校体育与
健康促进融合的价值意蕴与创新路径[J].西安体育学院学
报,2022,39(1):1-9.
[2]刘龙,秦鹏.终身体育意识下体育教育改革思路探索
[J].安阳师范学院学报,2023(5):106-111.
[3]刘芳丽,于素梅.学校体育与健康融合课程的逻辑理
路与实施策略[J].体育学刊,2023,30(3):92-98.
[4]肖玲,元文学,李涛.思政视域下高校体育与健康课程
体系构建研究[J].大学教育,2023(14):90-96.
[5]旷婷婷,吴湘军,吴丽华,等.“体医融合”视域下健
康教育融入高校体育课程的路径研究[J].体育科技文献通
报,2023,31(5):92-95.
健康促进融合的价值意蕴与创新路径[J].西安体育学院学
报,2022,39(1):1-9.
[2]刘龙,秦鹏.终身体育意识下体育教育改革思路探索
[J].安阳师范学院学报,2023(5):106-111.
[3]刘芳丽,于素梅.学校体育与健康融合课程的逻辑理
路与实施策略[J].体育学刊,2023,30(3):92-98.
[4]肖玲,元文学,李涛.思政视域下高校体育与健康课程
体系构建研究[J].大学教育,2023(14):90-96.
[5]旷婷婷,吴湘军,吴丽华,等.“体医融合”视域下健
康教育融入高校体育课程的路径研究[J].体育科技文献通
报,2023,31(5):92-95.
Copyright © 2024 李焕宇 Publishing time:2024-05-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License