民间游戏在课程体系中的运用
吕颖璇 （ 天津市津南区第六幼儿园 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-27Abstract
民间游戏与课程体系的融合，正逐渐展现出其独特的教育魅力。深入挖掘民间游戏的教育资源，我们提 出了一系列精准的运用策略，以期在教育中发挥其最大效用，助力学生的多元发展。通过精选游戏内容、营造沉浸式 游戏环境、设计系统性教学计划及采用创新教学法，我们不仅能丰富课堂教学，更能点燃学生的学习热情，让民间文 化在校园中绽放新的光彩。
Keywords
民间游戏；课程体系；运用策略；教育价值；全面发展Full Text
PDFReferences
[1]沈玉霞,袁建伟,王军涛.民族民间游戏在中学体育教
学中的推广价值与策略研究[J].体育科技,2017,38(3):62-63.
[2]杨明娟.浅谈如何在幼儿园教学活动中开展民间游
戏[J].天天爱科学(教学研究),2022(04):125-126.
[3]林淑婷.幼儿园教学中民间游戏运用的意义与对策
[J].读写算,2022(02):61-63.
[4]张小婷.民间游戏在幼儿园课程游戏化背景下的实
践与运用[J].试题与研究,2022(02):157-158.
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Copyright © 2024 吕颖璇
Publishing time:2024-05-31
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