基于能力导向的高职院校教材建设——以《数据通信系统》为例
赵 幸 （ 呼和浩特职业学院 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-33Abstract
文章以《数字通信系统》教材建设为例，探讨基于能力导向的高职院校教材建设理论与应用。在理论层 面，强调能力导向教育在教材设计中的重要性，提出教材内容更新、教学资源整合、学生能力评估与实践能力培养等 关键要素。在应用层面，以《数字通信系统》为例，详细阐述如何将能力导向教育理念融入教材编写中，以提高学生 的综合能力。本文的研究为高职院校教材建设提供了新的思路和方向。
Keywords
能力导向；高职院校教材；教育理论Full Text
PDFReferences
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建设中的应用研究[J].职业技术教育.2020.41(29):24-27.
Copyright © 2024 赵 幸
Publishing time:2024-05-31
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