初中英语阅读教学策略探析
陈新竹 ( 南京民办求真中学 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-34Abstract
本文探讨了初中英语阅读教学策略,强调因材施教、精选阅读材料、创新教学方法及培养阅读策略的重 要性。通过分层教学、个性化辅导、合作学习和多媒体辅助教学等方法,激发学生阅读兴趣,提升阅读质量。同时, 注重学生预测、扫读、细读等策略的培养,旨在提高学生的阅读理解能力和文化素养。这些策略的实施有助于提升初 中英语阅读教学的效果和质量。
Keywords
初中英语;阅读教学;策略Full Text
PDFReferences
[1]陈兵相.基于“核心素养”理念的初中英语阅读教
学策略探析[J].名师在线,2020(05):30-31.
[2]吴育勤.基于核心素养的初中英语阅读教学策略的
相关分析[J].名师在线,2020(03):12-13.
[3]党咏梅.新课改背景下初中英语阅读教学[J].学周
刊,2022,4(4):99-100.
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