小学美术课堂教学美术素养提升策略
张希菊 ( 天津市东丽区苗街小学 )
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0603-55Abstract
在深入探讨小学美术教育核心价值的背景下,本文探讨了小学美术课堂教学中提升学生美术素养的有效 策略。通过利用多样化的美术素材激发学生绘画兴趣,同时细致分析了当前教学中存在的关键问题。针对这些问题, 提出了一系列切实可行的策略,包括提升教师专业素养、改革传统教学模式、优化课程结构以及引入信息技术辅助教 学等,旨在全面促进小学生的美术素养与创新能力的显著提升。
Keywords
小学美术;课堂教学;美术素养提升Full Text
PDFReferences
[1]陈瑶.小学美术教学中提升学生核心素养的策略微
探[J].课程教育研究,2021(34):210-211.
[2]俞艳.探究小学美术教学中提升学生核心素养的策
略[J].华夏教师,2021(12):24-25.
[3]闫军贤.小学美术教学中学生核心素养的提升策略
[J].美术教育研究,2021(03):42-44.
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Copyright © 2024 张希菊 Publishing time:2024-05-31
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