人本化理念在高职教育管理中的应用路径探究

杨吉羚 ( 天津生物工程职业技术学院 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-11

Abstract

教育事业的不断发展,使得人们对于高职院校的教育工作也提出了更高的质量要求。因此,新时代 下,如何更好地进行学生管理和培养,以适应时代发展的需要,是高职院校教育人员需要着力探索的问题。在此背 景下,人本化理念逐渐引起了人们的关注。这一教育理念既重视学生和教职人员之间的差异性,同时也要求营造和 谐开放的学习和发展氛围,对于提升高职院校的管理工作质量具有重要意义。基于此,本文首先概述了人本化理念 相关内容,之后就其在高职管理中的应用提出了几点建议,希望能够为高职院校教育工作者提供有益的参考,培养更 多的优秀人才。

Keywords

人本化理念;高职教育管理;应用路径

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