班主任在小学语文教学中的德育功能探索
贾江云 （ 沙河市第三小学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-22Abstract
本文旨在探讨班主任在小学语文教学中如何有效发挥德育功能，促进学生全面发展。通过分析小学语文 教学中德育的重要性，结合班主任的角色定位，提出了一系列小学语文教学中发挥德育功能的策略，旨在提升小学生 的思想道德水平，培养其健全的人格和高尚的道德情操。
Keywords
小学语文教学；班主任；德育功能Full Text
PDFReferences
[1]杨茜.班主任老师在小学语文教学中对德育教育的
渗透[J].小学生(中旬刊),2021,(05):26.
[2]张涛.班主任在小学语文教学中对德育的渗透[J].吉
林教育,2020,(34):87-88.
[3]梁爽.以人为本理念下小学语文班主任德育管理方
法研究[J].教育界,2023,(35):128-130.
[4]徐华荣.小学语文班主任开展德育教育探究[C]//延
安市教育学会.第二届创新教育与发展学术会议论文集.江
西省上饶市广丰区永丰街道北门小学;,2022:4.
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Copyright © 2024 贾江云
Publishing time:2024-07-31
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