儿童视野下园本教研有效策略的实践研究
戴春蕾 （ 天津市河东区教师发展中心 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-25Abstract
本研究聚焦于儿童视野下园本教研有效策略的实践研究，通过多种研究法探索促进教师在各种活动中， 真正以儿童发展为本位的有效教研方法，从而提升教育质量。研究发现，多样化的教研模式、互动式的教研氛围等策 略能够极大限度地促进教师参与研究，自主转变教育理念的积极性和主动性，切实促进了儿童的全面发展。实践成果 为幼儿园教育改革提供宝贵经验和启示。
Keywords
儿童视野下；园本教研；有效策略；实践Full Text
PDFReferences
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[2]黄慧文,陈沁湉,赵建霞.“诊研训行”园本教研
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[3]李军,王燕玲,陈晓鹭,等.幼儿园园本教研现状调查
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教学研究室,2021年1月第1版
[6]王春燕.《直面教师专业成长的基础》幼儿教育
（教师版）,2005月5出版
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Copyright © 2024 戴春蕾
Publishing time:2024-07-31
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