高校青年教师职业发展路径与组织支持研究
田 莉 （ 成都艺术职业大学 ）
https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-30Abstract
在二十大报告中，我国高校教育未来的发展方向和目标得到了明确地阐述，强调其在全面建设社会主义 现代化国家中的核心和战略地位。领导人明确指出，要将建设具有中国特色、先进水平的高校和学科优势作为当前的 重点任务。当前青年教师作为高校教师队伍中最具活力和创新潜力的组成部分，其职业发展状况与高校在教学质量和 教学服务方面的表现密切相关。
Keywords
高校；青年教师；职业发展路径；组织支持Full Text
PDFReferences
[1]纪燕.高校青年教师职业发展的现实困境与纾解
路径——基于对S高校14名青年教师的深度访谈[J].大学,
2024,(16):141-144.
[2]徐挺.高校青年教师职业生涯发展视域下的评价机
制研究[J].产业与科技论坛,2024,23(01):215-217.
[3]李冬冬.民办高校青年教师职业发展论略[J].领导科
学论坛,2023,(12):155-157.
[4]王张宇泽.高校青年教师职业发展动力机制优化路
径研究[J].教师,2023,(34):81-83.
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Copyright © 2024 田 莉
Publishing time:2024-07-31
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