核心素养背景下小学中高年级学生创意表达教学策略实践研究

梁　荣 （ 中卫市第十一小学 ）

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-45

Abstract

在核心素养背景下，小学中高年级学生的创意表达教学策略成为教育领域关注的热点。核心素养强调学 生应具备的必备品格和关键能力，而创意表达作为学生个性化发展的重要途径，对于提升学生的综合素质具有重要意 义。然而，当前小学中高年级学生在创意表达方面存在诸多问题，如表达能力不足、创意意识薄弱等。因此，探索有 效的教学策略，以提升学生的创意表达能力，成为当前教育改革的重要任务。

Keywords

小学中高年级学生；创意表达；教学策略；实践研究

Full Text

PDF

References

Copyright © 2024 梁　荣 Publishing time:2024-07-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License