新课标视域下初中化学跨学科教学的实践与思考

魏秀芳 ( 中卫市第四中学 )

https://doi.org/10.37155/2705-0653-0604-52

Abstract

在新课标视域下,跨学科教学理念的使用对于促进学生在化学领域的成长有着极为重要的帮助,让学生 能够从多个角度出发体会到化学课程的趣味价值,更好地激发学生学习化学知识的兴趣和自信心。为此,教师需要 依据课程的核心思想创建适宜的跨学科教育活动,吸引学生积极融合其中,且可以在跨学科氛围中实现多个角度的思 考,不断优化自身在化学领域的学习能力,实现化学综合能力的显著提升,为学生后续在化学领域的蓬勃成长奠定坚 实的基础,切实感受到化学的魅力。

Keywords

新课标;初中教育;化学课程;跨学科教学

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